L'étude littéraire est un exercice peu souvent éxigé et plutôt délicat. C'est en cours de littérature qu'on peut vous demander cela, et cet exercice a de particulier qu'il ressemble à l'explication de texte mais au lieu d'être concentré sur un extrait court il s'étend sur une oeuvre plus longue, par exemple sur La Chanson du Mal Aimé ou le cycle des Rhénanes dans Alcools d'Appolinaire. Une étude précise ne peut donc pas être faite et nous allons voir en quoi consiste l'étude littéraire. Avec l'exemple du cycle des Rhénanes qui regroupe Nuit rhénane, Mai, La synagogue, Les cloches, La Loreley, Schinderhannes, Rhénane d'automne, Les sapins, et Les femmes. (Il vous faut lire ces poèmes pour comprendre cette explication : fouillez un peu sur internet si vous n'avez pas les poèmes en tête !)
Commençons par débroussailler Nuit rhénane. Tout de suite on peut faire un rapprochement avec Alcools, le titre, car ce poème décrit une nuit d'ivresse, que le personnage passe avec des séductrices d'un soir. On ressent une dimension mystique ("7 femmes" chiffre symbolique, "cheveux verts" élément fantastique) et mythique puisque ces "fées aux cheveux verts" représentent des êtres séducteurs récurents dans la mythologie antique. Une atmosphère de malaise et d'étrangeté règne dans le poème. On note un parallélisme général des 3 premières strophes ou certains vers se répondent : "Ecoutez la chanson lente d'un batelier" (strophe 1, v.2) avec "Que je n'entende plus le chant du batelier" (strophe 2, v.2) ; "Qui raconte avoir vu sous la lune sept femmes" (strophe 1, v.3) avec "Et mettez près de moi toutes les filles blondes" (strophe 2, v. 3) ; ainsi que les 3 derniers vers des trois premières strophes, ou on voit que finalement les séductrices prennent le pouvoir sur les femmes sages de la 2e strophe. On remarque aussi que le poème est fait d'alexandrins, ce qui nous rappelle le dualisme modernisme/traditionnalisme présent dans l'oeuvre et visible dans Nuit rhénane avec par exemple le néologisme "râle-mourir". Le thème de la nuit rapproche du genre onirique, cette Nuit par ses côtés fantastiques, mystique et mythique nous fait penser fortement au récit d'un rêve, Apollinaire raconte sa nuit d'ivresse à la façon d'un rêve puisqu'une telle nuit laisse des souvenirs aux contours flous. Une mise en abyme avec "Ecoutez la chanson" : on écoute une chanson dans un poème ; renvoie aussi à la dimension musicale de la poésie en général. Le dernier vers en chute (sans jeu de mot) du poème possède plusieurs sens : soit c'est l'apogée de sa soirée et "l'éclat de rire" vient d'une de ces séductrices mythique, soit ça marque la fin de la soirée ainsi que du poème. On peut d'ailleurs constater que si l'on remplace "verre" par "vers" ou "rêve" ("vert" serai lié aux femmes mais n'aurai pas de sens dans le vers) on obtient un vers final ouvert par polysémie (ce qu'on peut se permettre vu qu'Apopo est un grand manipuleur de mots et de leur polysémie.).
Il y aurai certainement des choses à rajouter, mais pour l'instant on va s'en contenter. Faites donc ceci pour chacun des poèmes, puis il va nous falloir passer à l'élaboration d'un plan.
En plan linéraire, j'avais opté pour :
-Nuit rhénane
-Mai
-La synagogue
-Les cloches
-La Loreley
-Schinderhannes-Rhénane d'automne
-Les sapins
-Les femmes
En plan thématique, ça donne :
-Nuit rhénane
-La Loreley
-Les femmes-La synagogue
-Les cloches
-Schinderhannes
-Mai
-Rhénane d'automne
-Les sapins Mais il est possible de trouver d'autres plans !! Dans chaque sous-partie, vous développez comme je l'ai fait pour Nuit rhénane, sans trop en rajouter, car je ne vous conseille pas de dépasser les trois copies doubles (mon score !) !! Ce qu'il manque dans mes développement, sera le rapport que vous ferez à votre problématique et à l'argumentation de chacune de vos parties (ex pour le plan thématique : "Nuit rhénane nous montre une vision de la femme à la fois séductrice et protectrice, mais c'est l'image de la séductrice effrayante qui va gagner sur la protectrice rassurante...")
Le principal est dit, ici, et pour l'introduction et la conclu, je vous renvoie à mon article sur l'explication de texte.
Bravo ! Vous savez désormais faire une étude littéraire.
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